Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Наличие зданий и помещений для организации образовательной деятельности
|
Школа функционирует в зданиях:
1. Учебный корпус - учебно-лабораторное двухэтажное здание общей площадью - 1220,2 (постройка 1988 года).
2. Учебно-спальный корпус - жилищно-бытовое и учебно-лабораторное двухэтажное здание общей площадью - 877,4 (капитальная реконструкция в 1989 году).
3. Здание медицинского блока, мастерских и учебных кабинетов общей площадью - 329,5 (реконструкция 2002 года).
4. Новый спальный корпус с помещениями для проведения массовых общешкольных мероприятий - жилищно-бытовое двухэтажное здание общей площадью – 1270,0 (постройка 2007 года).
Материально-техническая и учебно-методическая база включает спортивный зал, спортивную площадку, 4 мастерских (швейная, столярная, обувная, слесарная), 12 функционально-пригодных кабинетов (3 кабинета овощеводства, 1 кабинет штукатурного дела, 1 кабинет с/х труда, 2 кабинета социально-бытовой ориентировки, 2 кабинета обслуживающего труда, кабинеты психолога, социальных педагогов, логопедов, ), лицензированный терапевтический и стоматологический кабинеты, столовую, методический кабинет, актовый зал, игровую комнату, теплицу, парниковый комплекс для проведения практических занятий по овощеводству.
В настоящее время школа-интернат имеет достаточный уровень материального обеспечения, необходимый для совершенствования ее образовательной системы.
Школа функционирует в зданиях:
1. Учебный корпус - учебно-лабораторное двухэтажное здание общей площадью - 1220,2 (постройка 1988 года).
2. Учебно-спальный корпус - жилищно-бытовое и учебно-лабораторное двухэтажное здание общей площадью - 877,4 (капитальная реконструкция в 1989 году).
3. Здание медицинского блока, мастерских и учебных кабинетов общей площадью - 329,5 (реконструкция 2002 года).
4. Новый спальный корпус с помещениями для проведения массовых общешкольных мероприятий - жилищно-бытовое двухэтажное здание общей площадью – 1270,0 (постройка 2007 года).
Материально-техническая и учебно-методическая база включает спортивный зал, спортивную площадку, тренажерный зал, 4 мастерских (швейная, столярная, обувная, слесарная), 12 функционально-пригодных кабинетов (3 кабинета овощеводства, 1 кабинет штукатурного дела, 1 кабинет с/х труда, 2 кабинета социально-бытовой ориентировки, 3 кабинета обслуживающего труда, кабинеты психолога, социальных педагогов, логопедов, ), лицензированный терапевтический и стоматологический кабинеты, кабинет здоровья, столовую, методический кабинет, актовый зал, игровую комнату, теплицу, парниковый комплекс для проведения практических занятий по овощеводству.
Условия для доступа в здание образовательной организации лиц с ограниченными возможностями здоровья обеспечены в полном объеме.
В настоящее время школа-интернат имеет достаточный уровень материального обеспечения, необходимый для совершенствования ее образовательной системы.
|
Оборудованные учебные кабинетах
|
Объекты для проведения практических занятий
|
На территории учебного комплекса имеются: - детский городок; - теплица; - коллекционный участок; - кабинеты овощеводства; - столярная мастерская; - кабинет слесарного дела. |
Библиотеки
| В учебном корпусе на втором этаже расположена библиотека, оборудованная стеллажами, столами, стульями. Помещение библиотеки состоит из абонемента. Читального зала нет. Общий фонд библиотеки – 17668 экземпляров книг, брошюр и журналов. Объем фонда учебной литературы – 4128. Объем фонда методической литературы - 1110. Объем фонда художественной литературы – 10930. Журналы, брошюры – 1500. Видеоматериалы – CD-R, DVD-R –диски с видеоматериалами по предметам в 5-11 классах (по русскому языку, литературе, географии, биологии, истории, ОБЖ). Библиотечный фонд пополняется за счет систематических заказов новой учебной литературы в соответствии с образовательной программой специальной (коррекционной) школы VIII вида под ред. В.В.Воронковой. Востребованность библиотечного фонда и информационной базы библиотеки школы проходит в полном объеме, воспитанники ежедневно посещают школьную библиотеку и получают необходимую учебную, художественную литературу. |
Объекты спорта
|
Школа-интернат располагает следующими объектами спортивной направленности: - спортивная площадка; - тренажерная площадка; - детский городок; - тренажерный зал; - спортзал; - лыжная база. |
Обеспеченность образовательного процесса учебной литературой
|
В процессе обучения используются печатные пособия (карты, таблицы, схемы, диаграммы и др.), разработанные в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов. Все профильные кабинеты школы-интерната оборудованы современной компьютерной техникой, интерактивными досками и проекторами. |
Условия питания обучающихся
|
Пятиразовое, организовано согласно физиологических норм потребности в пищевых веществах и калориях. Разработано и утверждено Роспотребнадзором двухнедельное меню с учетом сезонности и возрастных групп (7-10 лет и старше 12 лет). На каждое блюдо имеются технологические карты. Пищеблок оборудован всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием. Ежедневно проводится С- витаминизация третьих. Диетическое меню не предусмотрено. Меню ежедневного горячего питания (весна-лето 7-10 лет) Меню ежедневного горячего питания (осень-зима 7-10 лет) Меню ежедневного горячего питания (весна-лето 11-18 лет) Меню ежедневного горячего питания (осень-зима 11-18 лет) Перечень юридических лиц и ИП, поставляющих продовольственные продукты и сырье |
Условия охраны здоровья
|
Укомплектованность медицинскими кадрами: Старшая медицинская сестра – 1 ставка, медсестра круглосуточного дежурства – 4 ставки, диетсестра – 0,5 ставки. Имеются кабинеты: Кабинет врача, прививочный кабинет, стоматологический кабинет, приемно-смотровой кабинет, изолятор на 6 мест (с отдельным входом). |
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
|
В школе-интернае имеется доступ к сети Интернет по оптоволоконному каналу связи со скоростью 100 Мбит/с. На компьютерах, к которым имеют доступ обучающиеся, осуществляется контентная фильтрация Интернет-ресурсов, не совместимых с задачами обучения и воспитания. Для обеспечения доступа участников образовательного процесса к сети Интернет в соответствии с установленными правилами директор назначает своим приказом ответственного за организацию работы с сетью Интернет и ограничение доступа. Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль использования учащимися сети Интернет осуществляет преподаватель, ведущий занятие. Во время внеучебных занятий в учебных кабинетах и библиотеке контроль использования ресурсов Интернета учащимися осуществляют заведующие кабинетами и педагог-библиотекарь. При использовании сети Интернет учащимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит действующему законодательству и которые имеют прямое отношение к образовательному процессу. Проверка выполнения такого требования осуществляется с помощью специальных технических средств и программного обеспечения контентной фильтрации. |
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающимся
